2025年云南省通海县教育事业发展统计公报

2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，是“十四五”收官和“十五五”规划之年，也是扎实推动教育强国建设高起点布局、高质量推进之年。一年来，全县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在县委、县政府的领导下，坚持抓党建促发展，锚定教育强县建设目标，围绕教育高质量发展三年行动计划、“十四五”规划收官这条主线完成目标任务，积极推进教育事业改革发展，各级各类教育均取得新成就，各项工作有了新成效。

综合

全县共有各级各类学校101所，各级各类学历教育在校生41477人，专任教师2744人。

学前教育

全县共有幼儿园45所，全部是普惠性幼儿园[1]。学前教育毛入园率[2]99.97%。

全县共有学前教育在园幼儿7552人。全县共有学前教育专任教师[3]474人，专任教师中本科及以上学历245人，专科221人，高中8人。

义务教育[4]

全县共有义务教育阶段学校52所。义务教育阶段招生6380人，在校生29272人，专任教师1926人，九年义务教育巩固率[5]90.26%，比上年下降0.04个百分点。

（一）小学阶段教育

全县共有普通小学44所。

全县小学招生3279人，在校生20074人，毕业生3388人。

全县小学阶段教育专任教师1198人，生师比16.75:1，专任教师中本科及以上学历955人，专科238人，高中5人。

全县普通小学共有校舍建筑面积92914.82平方米，比上年增加1660.01平方米。设施设备配备[6]情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例86.36%，体育器械配备达标学校比例100%，音乐器材配备达标学校比例100%，美术器材配备达标学校比例100%，数学自然实验仪器达标学校比例100%。

全县小学阶段共有班数556个。无56人以上大班和超大班。

（二）初中阶段教育[7]

全县共有初中8所。

全县初中招生3101人，在校生9198人，毕业生2977人。

全县共有初中阶段教育专任教师[8]728人，生师比12.86:1，专任教师中本科及以上学历686人，专科42人。

全县初中共有校舍建筑面积161130.56平方米，比上年增加280平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例75%，体育器械配备达标学校比例100%，音乐器材配备达标学校比例100%，美术器材配备达标学校比例100%，理科实验仪器达标学校比例100%。

全县初中阶段共有班数205个。56人以上大班和超大班1个，占总班数的比例0.049%。

（三）进城务工人员随迁子女[9]

义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女3622人。其中，在小学就读2382人，在初中就读1240人。

特殊教育

全县共有特殊教育学校1所。

全县招收各种形式[10]的特殊教育学生36人；在校生161人；其中，在特殊教育学校就读在校生77人，占特殊教育在校生的比例47.83%。

全县共有特殊教育专任教师[11]10人。

高中阶段教育

高中阶段毛入学率[12]97.54%，比上年提高0.01个百分点。

（一）普通高中教育[13]

全县共有普通高中2所。

全县普通高中招生1455人；在校生4146人；毕业生1327人。

全县共有普通高中教育专任教师[14]284人；生师比14.60:1；专任教师中本科及以上学历283人，专科1人。

全县普通高中共有校舍建筑面积86745.35平方米，比上年减少947.21平方米。普通高中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例100%，体育器械配备达标学校比例100%，音乐器材配备达标学校比例100%，美术器材配备达标学校比例100%，理科实验仪器达标学校比例100%。

（二）中等职业教育[15]

全县共有中等职业学校1所。

全县中等职业教育[16]招生169人，在校生430人，毕业生130人。

全县共有中等职业教育专任教师[17]50人；生师比8:1；专任教师中本科及以上学历50人；“双师型”专任教师占专业（技能）课程专任教师比例38%。

全县共有中等职业学校共有校舍建筑面积18802.57平方米。生均占地面积44.52平方米，生均校舍建筑面积43.73平方米，生均教学科研实习仪器设备值为2.50万元。

民族教育

全县共有少数民族在校生11118人，占全县在校生数的26.81%，其中高中教育阶段1102人，初中教育阶段2436人，小学教育阶段5447人，学前教育阶段1984人，职业中学135人，特殊教育学校14人。

民办教育

全县共有各级各类民办学校6所（全部为幼儿园）占全县幼儿园总数的比例13.33%；在园幼儿1011人，占全县学前教育在园幼儿的比例13.38%。

注释：

[1] 普惠性幼儿园包括公办幼儿园和普惠性民办幼儿园。

[2] 学前教育毛入园率，是指学前教育在园（班）幼儿数（不考虑年龄）占3～5岁年龄组人口数的百分比。

[3] 学前教育专任教师是指在独立设置的幼儿园和其他学校附设幼儿班中承担学前教育的专任教师。

[4] 义务教育阶段学校数包括普通小学、初级中学。

[5] 九年义务教育巩固率，是指初中毕业班学生数占该年级入小学一年级时学生数的百分比。

[6] 设施设备配备达标的学校，是指体育运动场（馆）面积、体育器械配备达到《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》（教体艺﹝2008﹞5号）的相关标准；音乐器材配备、美术器材配备、数学自然实验仪器配备、理科实验仪器配备等达到各省、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含小学、初中和普通高中。

[7] 初中学校数、校舍等相关数据包含普通初中、九年一贯制学校和职业初中；学生数包含初级中学、职业初中、九年一贯制学校初中段、十二年一贯制学校初中段、完全中学初中段和其他学校附设初中班学生。

[8] 初中阶段教育专任教师是指在初级中学、职业初中、九年一贯制学校初中段、十二年一贯制学校初中段、完全中学初中段和其他学校附设初中班中承担初中教育的专任教师。不包括上述学校附设其他层级教育教学班的专任教师。

[9] 进城务工人员随迁子女，是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并在校接受义务教育的适龄儿童少年。

[10] 各种形式特殊教育包括特殊教育学校、其他学校附设特教班、普通学校随班就读和送教上门。

[11] 特殊教育专任教师含特殊教育学校和其他学校附设特教班中承担特殊教育的专任教师。不包括特殊教育学校附设其他普通教育教学班的专任教师。

[12] 高中阶段毛入学率，是指高中阶段在校生（不考虑年龄）占15～17岁年龄组人口数的百分比。

[13] 普通高中学校数、校舍等相关数据包含高级中学、完全中学和十二年一贯制学校。

[14] 普通高中教育专任教师，是指在高级中学、完全中学高中段、十二年一贯制学校高中段和其他学校附设高中班中承担普通高中教育的专任教师。不包括上述学校附设其他层级教育教学班的专任教师。

[15] 中等职业教育学校数、校舍等相关数据包含普通中等专业学校、职业高中和成人中等专业学校。不包括人力资源和社会保障部门管理的技工学校。

[16] 中等职业教育招生、在校生、毕业生等相关数据包含普通中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校和其他学校附设中职班学生数。不包括人力资源和社会保障部门管理的技工学校学生。

[17] 中等职业教育专任教师是指在普通中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校和其他学校附设中职班中承担中职教育的专任教师。不包括上述学校附设其他层级教育教学班的专任教师。

（以上数据摘录自2025年教育事业统计报表，由通海县教育体育局负责解释）